Le scienze umane rivolgono la loro attenzione al divenire di uomini e società. Le importanti trasformazioni in atto richiedono che la formazione dell’allievo contribuisca a farne un cittadino consapevole della realtà odierna, partecipe della responsabilità comune e in grado di contribuirvi con competenza.
Le discipline comprese nel settore scienze umane avviano anzitutto l’allievo all’acquisizione di strumenti per una conoscenza scientifica delle società umane: si occupano dei meccanismi di riproduzione e di mutamento delle società, delle relazioni delle società con la natura, della soddisfazione dei bisogni, di culture, valori e ideologie, dell’articolazione tra potere, società e gestione. Costituiscono per l’allievo un’occasione per una migliore comprensione dello sviluppo della cultura occidentale e per stimolare la capacità di decentrarsi rispetto alla propria esperienza e alla propria realtà socioculturale.
Le discipline che formano il settore Scienze Umane sono: Storia, Geografia, Filosofia ed Economia e Diritto.
Ogni anno la Commissione d'istituto di Scienze Umane, composto da un docente per ogni disciplina del settore, si incarica di elaborare delle tematiche comuni di Scienze Umane. Su questa base presentano una documentazione di studio che sarà distribuita agli studenti dell'ultimo anno di liceo e costituirà il fondamento dell’insegnamento coordinato delle scienze umane (cfr. Art. 21 del Regolamento degli studi liceali del 25 giugno 2008). La documentazione di studio, concordata dai gruppi disciplinari, deve essere pertinente con le tematiche comuni espresse dalle scienze umane e con l’attuazione dei programmi disciplinari del IV anno, come prevede il Piano degli studi liceali.
Gli studenti del IV anno, informati delle decisioni e degli orientamenti concordati dai docenti, scelgono l’indirizzo d’esame tra le discipline filosofia, geografia e storia. La scelta di indirizzo comporta l’esame scritto e orale nella stessa materia (cfr. Art. 56 del Regolamento degli studi liceali del 25 giugno 2008).
La tematica comune delle Scienze umane per l'anno 2009-2010 è "L'Identità".
Il Liceo cantonale di Lugano 1 è nato come unico liceo del Canton Ticino nell'anno scolastico 1852-1853. Nei suoi primi anni di vita il liceo contava dai 20 ai 30 studenti. Attualmente nel Canton Ticino esistono 6 istituti di studi superiori.
Oggi, il solo Liceo cantonale di Lugano 1 conta 50 classi e più di mille studenti.
Liceo cantonale di Lugano 1
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