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Insegnamenti

Insegnamenti

Gruppi di materia


Gli insegnamenti nelle Scuole medie Superiori cantonali sono divisi in gruppi di materia. Per ogni insegnamento si possono conoscere il piano degli studi, il gruppo docente, i contenuti dell'Opzione specifica, i Lavori di Maturità previsti e una serie di collegamenti a siti internet concernenti la materia.

Premi sulle immagini per accedere alle pagine dedicate ai singoli insegnamenti.

Gli insegnamenti nelle Scuole medie Superiori cantonali sono divisi in gruppi di materia. Per ogni insegnamento si possono conoscere il piano degli studi, il gruppo docente, i contenuti dell'Opzione specifica, i Lavori di Maturità previsti e una serie di collegamenti a siti internet concernenti la materia.

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Il gruppo disciplinare di italiano presenta qui di seguito il Piano degli studi dell'Istituto, redatto richiamandosi al Piano cantonale degli studi liceali, che indica come lo studio del fenomeno letterario sia l'obiettivo formativo principale perseguito dalla disciplina, obiettivo accompagnato dall'acquisizione di solide capacità linguistiche da parte dell'allievo.

L'insegnamento liceale del tedesco comprende un primo anno propedeutico, con un programma uguale per tutti gli studenti, cui segue un triennio incentrato sempre più sulla lettura di testi letterari e sulla presentazione e discussione di aspetti e problemi storici e culturali del mondo germanofono.
Perciò obiettivo fondamentale della prima liceo è quello di rendere il più possibile omogenea la preparazione degli alunni, consolidando, approfondendo e rendendo di conoscenza comune a tutti le nozioni di base. In seconda liceo è ancora prevalente l'obiettivo di approfondire e ampliare le conoscenze grammaticali e lessicali, necessarie per dare solide basi all'insegnamento in terza e quarta, dove analisi e discussione di testi sempre più elaborati hanno la preminenza.

L’insegnamento della lingua francese è incentrato sia sull’aspetto linguistico e comunicativo, che costituisce il fulcro dell’insegnamento del primo biennio, sia sull’aspetto culturale, che si comincia a delineare a partire dalla prima liceo e che sarà approfondito progressivamente nell'arco degli anni successivi. 
In particolare, nel secondo biennio riveste un ruolo centrale la lettura di testi letterari, volti a far conoscere agli studenti esempi significativi delle principali epoche della letteratura e della cultura francofone.

Lo studio dell'inglese al Liceo si distingue da un corso prettamente linguistico in quanto fa parte di una formazione preuniversitaria che mira allo sviluppo globale dello studente. La scelta di metodi e contenuti rispetta il livello intellettuale e culturale di tale formazione.

Uno studente di prima liceo trova una condizione favorevole per l'apprendimento dello spagnolo nel fatto che già conosce, oltre alla lingua materna, almeno due lingue straniere, e può perciò confrontare le varie strutture linguistiche a lui note. Chi invece inizia lo studio liceale possedendo già la lingua in una certa misura - è il caso, per esempio, dei figli di cittadini spagnoli o ispano-americani - può inserirsi con profitto nel lavoro in classe e recuperare eventuali lacune o approfondire aspetti culturali. A partire dal secondo anno il corso di spagnolo diventa di opzione specifica e costituisce perciò materia d'esame di maturità.
I primi due anni liceali si incentrano sull'apprendimento della lingua e permettono di raggiungere un buon livello di competenze. In terza liceo si inizia lo studio della letteratura spagnola, completato entro la quarta anche da riferimenti alla lettera tura ispano-americana. L'allievo affronta i testi in lingua originale e ha perciò la possibilità di gustarne integralmente la bellezza, oltre che di arricchire le proprie conoscenze linguistiche e il proprio lessico.

Il Piano cantonale degli studi liceali indica tre centri di interesse:
  • la lingua, con attenzione anche al passaggio alle lingue romanze;
  • i testi letterari, inquadrati nella storia della letteratura;
  • gli approfondimenti su storia, vita e cultura del mondo romano.
In questo Istituto, ferma restando la centralità dei testi d'autore, si intende dare particolare rilievo agli aspetti principali della storia romana e della storia della letteratura latina, rispettando nei limiti del possibile l'ordinamento cronologico. Naturalmente, soprattutto nel primo biennio, si dovrà avere ancora maggiore riguardo per la gradazione delle difficoltà delle letture, sia dal punto di vista linguistico sia da quello concettuale. Per favorire questa impostazione di taglio storico, si concentrerà l'insegnamento della grammatica nei primi due anni, così da conferire un'impronta prettamente culturale al secondo biennio.

In questa pagina è presentato il piano degli studi della materia greco.

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IL LICEO CANTONALE DI LUGANO 1

Il Liceo cantonale di Lugano 1 è nato come unico liceo del Canton Ticino nell'anno scolastico 1852-1853.  Nei suoi primi anni di vita il liceo contava dai 20 ai 30 studenti. Attualmente nel Canton Ticino esistono 6 istituti di studi superiori. 
Oggi, il solo Liceo cantonale di Lugano 1 conta 50 classi e più di mille studenti.


Indirizzo

Liceo cantonale di Lugano 1
Viale Carlo Cattaneo 4
6900 Lugano
tel. +4191 815 47 11
www.liceolugano.ch

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VIALE CARLO CATTANEO 4 - 6900 LUGANO